《溝通力》:學會「說人話」,你也能成為一名溝通高手

如果你想成為一名溝通高手,擁有高效的人際關系,那就要學著「說人話」。

你是不是特別想與同事搞好關系,卻不知道從哪方面著入?你是不是想要表現,張口卻頭腦一片空白?你是不是明明聽懂了別人說的每句話,卻不知道是什麼意思?這種種表現,其實都說明你在溝通方面遇到了問題。

在今天這個共享時代,要想生存,就必須互惠共生,擁有協作的人際關系。而這一切都離不開溝通。松下幸之助先生說,「企業管理過去是溝通,現在是溝通,未來還是溝通。」所以溝通能力的高低決定著你是否能成功。

人人都知道溝通的重要,知道一座孤島無法生存的現狀,可要想突破生態位重疊,實現聯結,又談何容易?

《溝通力》就以高效人際關系的構建和維護為目的,讓你在學習與實用性強的操作方法訓練中,積極感知,擁有有效溝通的能力,成為溝通高手。

《溝通力》是美國威廉·J.瑟勒、瑪麗莎·L.貝爾、約瑟夫·P.梅澤三位教授共同編著,他們都是溝通學領域富有經驗的教育者。這本《溝通力》是原書第11版,由設計師出身的職業譯者張豫翻譯,他追求的是努力成為作者和讀者之間心靈的橋梁。

這本書告訴我們溝通力不是天生的,而是後天可習得的。它從溝通的基礎原則、要素等常識著手,以可操作的方法讓人明白如何區分事實與判斷,成為一名積極的感知者。同時以日常場景、生活實例為素材,讓你在學習中,避免誤區,提升能力。

我們生活的環境正在改變,傳統的溝通方式還能適應嗎?新瓶子裡裝舊酒,是不是有點不倫不類?高運轉的速度能與動力不足的CPU協調嗎?種種現象表明,溝通能力也要轉型升級。

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這本書與其他講溝通的書不同,它增加了一些新內容,在堅定溝通是職場與個人生活獲得成功的首要技能的前提下,深入淺出地闡述了溝通領域的最新研究理論成果。

管理學博士、品牌戰略與管理專家徐浩然說過,厲害的人都擅長建立有效溝通,《溝通力》這本書的觀點與方法,是改變的利器,能幫助我們更好地與彼此、與世界建立聯系。

中國企業改革與發展研究會副會長、總裁讀書會創始人劉世英認為,這是一本內容豐富、有用,對於建立真正的聯系、實現真實高效交際有實質的作用, 很值得大家一讀再讀。

中國傳媒大學播音主持藝術學院教授曾志華說,《溝通力》會告訴你 21 世紀溝通與交際的重要密碼。

如果你職場不順、人際關系錯亂、上台就緊張、不會說話,那你不妨從提升你的溝通力,開始改變!

溝通是一個交互的過程,只有說到點上,才能聽到心裡。它與話的多少沒有必然的關系。只有掌握了溝通的技巧,反復練習實踐,才能成為溝通高手,連接機遇,對接資源。

一、溝通力不是天生的,可後天習得

我們生活在一個互聯互通的世界,每天不是打電話、發消息,看視頻,就是交流、聊天,可是你認真統計過,你一天花在社交上的時間嗎?

面對不同的場景,我們總是做著不同角色的切換,演繹著不同的人生,但你關注過溝通力嗎?

你也許會抱怨自己內向,不擅長表達,其實這是你潛意識地認為溝通力是與生俱來的。

事實恰恰相反,溝通力是一種後天習得的能力。只要明白溝通的原理、概念,在生活中多加應用,很快就能突破。

《溝通力》從溝通的定義入手,指出溝通是通過人類的符號互動,即時分享和創造含義的過程。

只是知道定義還不行,還要了解溝通的4原則,即:溝通是一個過程;溝通是一個系統;溝通是交互的;溝通可以是有意或無意的。

了解了原則,就會溝通了嗎?怎麼溝通?要想做好溝通,需從信息源、信息、干擾、信息渠道、接收者、反饋、環境、語境等8要素著手。

因為交流是交互式的雙向溝通,它不斷變化,所有元素共同工作。何時開始,何時結束?你想表達什麼?接收方又是誰?會有怎樣的反應?哪種方式溝通最好?

這些都是溝通這個系統中,要面臨的問題。擁有溝通力,就是讓你在溝通過程中,能夠准確、成功地傳達信息的表達力和理解力。

二、如何提升溝通力

從個人、他人、公眾力3 方面進行提升。

1、個人,與自己溝通

溝通要想順利對外實現,必先自我感知,只有提升認知,才能從本質上提高溝通力。每個人對世界的解讀,都是以個人視角來觀察,而感知則影響著你的視角。

感知、溝通看似獨立,實則相互依存。溝通學家羅伯特.L.斯科特說:「詞本無意,意由境生;因人而異,因境而遷。」

人是獨立的個體,在溝通時,要對差異多理解、協商、勸說和容忍。

要想成為一個優秀的溝通者,我們必須了解感知的重要性。感知本身看起來很簡單,但其實是一個復雜的思維過程。

感知,一般有三個認知階段:

第1階段,是對周圍環境的意識,從外界的刺激信號中獲取有所關注。

第2階段,以合乎情理的方式,組織所感知的信息。

第3階段,對感知到的信息進行詮釋或賦予含義。

只有正確了解自己的感知後,才能傳達給他人。而每個人的感知還存在差異。它受你的經驗,身體構成,文化背景及心理狀態所影響。優秀的溝通者則會核實他感知的信息,確認其真實性與准確性。

提高感知力,就是驗證感知,通過積極開放的心態,警惕個人刻板印象形成的推斷、假設,個人偏見產生的觀點,通過溝通來驗證自己的看法。

在這個過程中要多考慮他人的感知,充分利用已經獲取的信息,評估,看信息來源、背景,確保自己感知的准確性。避免因感知定式、刻板印象引起誤會。

2、與他人溝通

與他人溝通,主要是從兩個方面進行闡述,即語言溝通、非語言溝通。

語言溝通:語言是分享意義的有力工具,世界上有6000多種語言,它們幫助使用它們的人感受著分享的含義。

人類學家愛德華.T.霍爾斷言:「所有人都是他們所說語言的俘虜。」

溝通學學者切里斯.克雷梅雷認為,如果你沒有正確或適當的語言能力,那你在生活中就沒有發言權。

溝通時要先形成思想,再決定如何表達。優秀的溝通者都有清晰的思維,能恰當地選擇語言。

語言,能造成溝通的障礙,也能拉近參與者的關系,如何有效地使用它,對溝通質量有很大的影響,這五個方面要特別注意:准確,生動,直接,恰當,隱喻。

非語言溝通:傳達具有社會信義信息的所有行為、符號、屬性或對象,無論他們是否有意。如語調、姿勢、外表、手勢、面部表情等。

非語言溝通無處不在,它依賴於語境,比語言更可信,與文化有關。這種溝通能補充、重復、替代、調節等方式,為你的溝通增添活力。

非語言溝通一般有手勢、生理特徵、身體接觸、空間、時間、副語言或發聲、沉默、形象配置、環境等。

要想提升溝通力,就必須經常監控自己的溝通行為,保證信息能按預期地被接收。

3、與公眾溝通:明確目的和關注反饋效果

與公眾溝通,一般就是做一場公開演講,有兩方面內容。一是演講的目的,主題和內容;二是與觀眾建立連接。公開演講大致可以分成告知性和說服性兩類。

通過這種方式要想取得好的效果,就必須通過主題與聽眾建立關聯,了解聽眾的需求,讓其由被動參與變為自願參與,提交問題信息與其建立關聯。

三、提升溝通力的好處

溝通力不僅僅是單純的說話,溝通力能讓你在工作、生活中明白自己、他人的需求,處理好人際關系。

溝通力能讓你靜下心來傾聽,思考,明白他人的感受,學會換位思考。更能讓你學會表達,在關注他人,給於溫暖的同時,實現能力的提升。

孔子曰:「君子欲訥於言而敏於行。」會溝通,不是單單會說話,而是凡事都留有餘地,在處世中修改人格。

王陽明曾說:謀大事者,謀局為先。意思是你想成就大事,就必須先修煉你的格局。

溝通是一切能力的基礎,只有掌握了溝通的能力,懂得照顧他人,掌握人際關系技巧,才能自信地表達自己的想法,建立個人人設,體驗成功的感覺,擁有成長的美好。

最後:

《溝通力》是經典的溝通入門課程,是我們每個人學習溝通,提升技能的首選之作,它的內容不但增添了社交媒體和新技術環境中的人際交往,還關注了多元文化背景下的人際關系。

在知識學習上,更是聯系日常板塊,將交際與成功結構,目標導向明確,每章都設有小結與問題討論。

你從日常場景出發,以日常生活為事例,一改日常學習的枯燥,讓你在看故事,吸取經驗的體驗中明白溝通是如何影響工作與家庭的。


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